Home

Lesson 31: Numbers in Every Case

Index · Lesson 30: Small Words

Lesson 24: Numbers is एक through दश as the subject, beside a noun that is also the subject. This lesson is the other jobs. The number and the noun still match. एकः छात्रः is one man, doing the action. एकम् छात्रम् is one man, receiving it. The noun’s own ending is the one you already know. The number has its own ending beside it.

One, two, three, and four still change for a man, a woman, and a thing. Five through ten do not.

One

एकः in the subject looks like छात्रः. एकम् and एकेन and एकस्य also look like the छात्र column. “For,” “from,” and “in” do not. एकस्मै is not एकाय. एकस्मात् is not एकात्. एकस्मिन् is not एके.

CaseOne manA whole sentenceExplanation
Subjectएकः छात्रःएकः छात्रः पठति।One man studies. Already in Lesson 24.
Objectएकम् छात्रम्गुरुः एकं छात्रं पश्यति।The teacher sees one student. Both words write ं before a consonant.
With, byएकेन छात्रेणएकेन छात्रेण सह अहं गच्छामि।I go with one student. एक जना विद्यार्थीसँग म जान्छु।
Forएकस्मै छात्रायइदं पुस्तकम् एकस्मै छात्राय अस्ति।This book is for one student. पुस्तकम् keeps म् because एकस्मै starts with a vowel.
Fromएकस्मात् छात्रात्अहम् एकस्मात् छात्रात् शृणोमि।I hear from one student. अहम् keeps म् because एकस्मात् starts with a vowel.
Ofएकस्य छात्रस्यइदम् एकस्य छात्रस्य पुस्तकम् अस्ति।This is one student’s book. एकस्य matches छात्रस्य. इदम् keeps म् before a vowel.
In, atएकस्मिन् छात्रेएकस्मिन् छात्रे ज्ञानम् अस्ति।Knowledge is in one student.

One woman uses एका in the subject, as Lesson 24 has. The other jobs are not the छात्रा column.

CaseOne womanOne thing
Subjectएका छात्राएकम् पुस्तकम्
Objectएकाम् छात्राम्एकम् पुस्तकम्
With, byएकया छात्रयाएकेन पुस्तकेन
Forएकस्यै छात्रायैएकस्मै पुस्तकाय
Fromएकस्याः छात्रायाःएकस्मात् पुस्तकात्
Ofएकस्याः छात्रायाःएकस्य पुस्तकस्य
In, atएकस्याम् छात्रायाम्एकस्मिन् पुस्तके

एकया छात्रया सह अहं गच्छामि। “I go with one woman student.” एकस्मिन् पुस्तके ज्ञानम् अस्ति। “Knowledge is in one book.”

Two

The subject and the object are already द्वौ and द्वे. Every other job is one of two shapes, for a man, a woman, and a thing.

JobsFormSentence
With, for, fromद्वाभ्याम्अहं द्वाभ्यां छात्राभ्यां सह गच्छामि। I go with two students. द्वाभ्याम् and छात्राभ्याम् are both written with ं before a consonant.
Of, inद्वयोःइदं द्वयोः छात्रयोः पुस्तकम् अस्ति। This is the two students’ book. द्वयोः छात्रयोः ज्ञानम् अस्ति। Knowledge is in the two students.

द्वे छात्रे and द्वे पुस्तके keep द्वे. Their “with” form is still द्वाभ्याम्, beside छात्राभ्याम् or पुस्तकाभ्याम्.

Three and four, one man

CaseThreeFour
Subjectत्रयः छात्राःचत्वारः छात्राः
Objectत्रीन् छात्रान्चतुरः छात्रान्
With, byत्रिभिः छात्रैःचतुर्भिः छात्रैः
Forत्रिभ्यः छात्रेभ्यःचतुर्भ्यः छात्रेभ्यः
Fromत्रिभ्यः छात्रेभ्यःचतुर्भ्यः छात्रेभ्यः
Ofत्रयाणाम् छात्राणाम्चतुर्णाम् छात्राणाम्
In, atत्रिषु छात्रेषुचतुर्षु छात्रेषु

त्रिभिः छात्रैः सह अहं गच्छामि। “I go with three students.” तीन जना विद्यार्थीसँग म जान्छु। इदं त्रयाणां छात्राणां पुस्तकम् अस्ति। “This is the three students’ book.” त्रयाणाम् and छात्राणाम् are written with ं before a consonant: त्रयाणां छात्राणां पुस्तकम्.

A woman and a thing do not use त्रयः and चत्वारः except as the subject forms Lesson 24 already has. The other jobs:

CaseThree womenThree thingsFour womenFour things
Subjectतिस्रः छात्राःत्रीणि पुस्तकानिचतस्रः छात्राःचत्वारि पुस्तकानि
Objectतिस्रः छात्राःत्रीणि पुस्तकानिचतस्रः छात्राःचत्वारि पुस्तकानि
With, byतिसृभिः छात्राभिःत्रिभिः पुस्तकैःचतसृभिः छात्राभिःचतुर्भिः पुस्तकैः
For, fromतिसृभ्यः छात्राभ्यःत्रिभ्यः पुस्तकेभ्यःचतसृभ्यः छात्राभ्यःचतुर्भ्यः पुस्तकेभ्यः
Ofतिसृणाम् छात्राणाम्त्रयाणाम् पुस्तकानाम्चतसृणाम् छात्राणाम्चतुर्णाम् पुस्तकानाम्
In, atतिसृषु छात्रासुत्रिषु पुस्तकेषुचतसृषु छात्रासुचतुर्षु पुस्तकेषु

Three women, as the object, stay तिस्रः छात्राः. They do not become त्रीन्. गुरुः तिस्रः छात्राः पश्यति। “The teacher sees three women students.”

Five through ten

In the subject and in the object, the number does not change. पञ्च छात्राः means five men, doing the action. पञ्च छात्रान् means five men, receiving it. The noun changes. पञ्च does not. A woman stays पञ्च छात्राः in both of those jobs. गुरुः पञ्च छात्राः पश्यति। “The teacher sees five women students.” The men’s object was पञ्च छात्रान्.

“With,” “for,” “from,” “of,” and “in” do change. The new shape is the same for a man, a woman, and a thing. The noun beside it still takes the ending you know.

With, byFor, fromOfIn, at
5 पञ्चपञ्चभिःपञ्चभ्यःपञ्चानाम्पञ्चसु
6 षट्षड्भिःषड्भ्यःषण्णाम्षट्सु
7 सप्तसप्तभिःसप्तभ्यःसप्तानाम्सप्तसु
8 अष्टौअष्टभिःअष्टभ्यःअष्टानाम्अष्टसु
9 नवनवभिःनवभ्यःनवानाम्नवसु
10 दशदशभिःदशभ्यःदशानाम्दशसु

Before a voiced consonant, the ट् of षट् is written ड्. That is why “with six” is षड्भिः and “for six” is षड्भ्यः. “In six” is षट्सु. “Of six” is षण्णाम्.

अष्टौ is the subject and the object. Another school form for the other jobs is अष्टाभिः, अष्टाभ्यः, अष्टानाम्, अष्टासु. This book uses अष्टभिः, अष्टभ्यः, अष्टानाम्, अष्टसु.

SentenceMeaning
पञ्च छात्राः पठन्ति।Five men study.
गुरुः पञ्च छात्रान् पश्यति।The teacher sees five men students.
गुरुः पञ्च छात्राः पश्यति।The teacher sees five women students.
पञ्चभिः छात्रैः सह अहं गच्छामि।I go with five students.
इदं पञ्चानां छात्राणां पुस्तकम् अस्ति।This is the five students’ book. पञ्चानाम् is written पञ्चानां before a consonant.
दशसु छात्रेषु ज्ञानम् अस्ति।Knowledge is in ten students.

Numbers after ten wait on the later list. Two of a noun that is not the अ shape also wait.

Practice

  1. Say गुरुः एकं छात्रं पश्यति, then एकेन छात्रेण सह अहं गच्छामि.
  2. Say इदम् एकस्य छात्रस्य पुस्तकम् अस्ति, “this is one student’s book.”
  3. Say पञ्चभिः छात्रैः सह अहं गच्छामि, “I go with five students.”

Next

Lesson 32: He Becomes is भवति. The word list is the lookup. The word sets are the days, the months, the birds, and the other groups.